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在看彭菊仙的＜教出好兒子一點都不難＞這本書，看到了六歲～十歲的橋樑書單，突然驚覺，再過一年，兒子也會面臨由圖文轉成文字的問題。好快啊！轉眼間，他長這麼大了！
我仔細回想小時候閱讀的軌跡，那時也沒有所謂的橋樑書一詞，但也很自然的轉換，原因大概是因為圖書館離我家很近，只要走路10分鐘，而且小時候也沒補習，功課又少，一回家去圖書館玩兼借書，回來寫功課，然後晚到吃晚飯，晚上又沒電視可看，自然的就把在圖書館借的書拿出來看了！還有一點，應該是爸媽根本不管我看什麼書，很放任！自然而然的閱讀變成了生活習慣。
習慣真的很重要，兒子很習慣睡前聽故事，除非是玩得太累或是生病很不舒服，不然，一定會聽故事，有時我很累，不想唸都不行，這大概就是習慣的問題吧！
星期日被兒子的呼吸急促嚇死，以為是氣喘發作，本來想奔去馬偕掛急診，但後來深呼吸之後，似乎沒有那麼喘，隔天馬上去高醫生那報到，高醫生聽了一陣子，沒聽出氣喘的問題，倒是有鼻涕倒流的現象。但仍要注意，基本上很喘，就表示很嚴重了！通常有咳嗽或是呼吸比平日急促，就可以評估是否要噴急救的噴劑。
上星期一兒子腸胃炎引發的感冒，似乎好的比較慢，食量一直未恢復往日的水準。
星期四是最後一次上中醫養生的課程，這次算是考前衝刺班的感覺，也因為距離上次學習，已經有半年，經過半年應用在日常生活中，對於不理解之處，剛好可以借由這次再做精進。比較可惜的是，老師之後至少一年的時間，都不會再開此課程，她必需專心的研究她的論文。
這星期一直覺得自己被過敏和感冒夾雜，要好好處理節氣影響自身的問題。
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